Больше всего просмотрели

объемное образование в области угла желудка
Вакцина против гепатита а диабет..
Читать дальше

Формы помощи детского сада родителям детей с нарушением зрения раннего возраста скачать бесплатно


аппаратный педикюр вросший ноготь бутово

Стр. 40

ПЛАН

1.  Индивидуальные формы работы с родителями;

2. Коллективные формы работы с родителями;

3.  Наглядные формы работы с родителями.

Учитывая разностороннее и глубинное влияние семьи, семейных отношений на развитие ребенка с умственной отсталостью педагогам учреждения необходимо оказывать методическую помощь родителям в вопросах семейного воспитания.

Об актуальности и обязательности целенаправленной, систематической психолого-педагогической работы с родителями любых детей указывала Н.К.Крупская, предлагая еще в 30-е годы создавать библиотеки для родителей, читать для них лекции по радио.

Педагоги должны систематически оказывать родителям помощь в выявлении у детей положительных и отрицательных качеств личности, руководить самообразованием родителей, развивать у них стремление к самосовершенствованию, помогать в создании благоприятных и комфортных условий для развития нетипичного ребенка в семье, постоянно работать над единством педагогических требований в семье и детском саду.

В настоящее время в практике дошкольного коррекционного образования существуют три специфические формы работы с родителями: индивидуальные, коллективные и наглядные.

К индивидуальным относятся:

-изучение опыта семейного воспитания (посещение семей);

-индивидуальные беседы и консультации.

Коллективные формы включают:

 

-групповые и общие
родительские собрания;
-»Школа (клуб) молодых родителей»;
-субботники (совместная практическая
 деятельность сотрудников детского сада
 с родителями);
-лекции (лектории);
-конференции;
-вечера вопросов и ответов;
-совместные праздники;
-коллективные консультации.
 

Наглядные формы представлены:

Источник: http://pedlib.ru/Books/2/0065/2_0065-40.shtml


Атеросклероз головного мозга ускорение кровотока слева